Dodane przez Krasnal w dniu
W tym roku szkolnym postanowiłam wzbogacić zajęcia z języka angielskiego dla dzieci 5- i 6-letnich realizując projekt edukacyjny „It’s story time! Spotkania z literaturą anglojęzyczną”.
Dzieci uwielbiają bajki! Wpływają one na stosunek dziecka do świata. Rozwijają takie sprawności językowe jak: słuchanie, czytanie, mówienie i pisanie. Bajki przenoszą w świat fantazji, rozwijają kreatywność i wyobraźnię dziecka. Dzięki nim dzieci uczą się odróżniać fikcję od rzeczywistości, uczą się zasad otaczającego świata, wzorów zachowań – co jest dobre, a co złe. Jeśli więc nauka języka angielskiego ma być zbliżona do nauki języka ojczystego, to bajki są doskonałym materiałem do wprowadzania lub utrwalania słownictwa czy struktur gramatycznych.
Założenia projektu
Niniejszy projekt edukacyjny „It’s story time! Spotkania z literaturą anglojęzyczną” skierowałam do obu grup w przedszkolu (pięcio- i sześciolatków). Realizowany będzie podczas zajęć języka angielskiego. Projekt jest ściśle skorelowany z programem nauczania języka angielskiego realizowanym w przedszkolu. Dzieci poznają książki anglojęzyczne, których zakres leksykalny odpowiada zakresowi tematycznemu, ujętemu w miesięcznym rozkładzie planu pracy. Do procesu realizacyjnego zapraszam wszystkich zainteresowanych Rodziców. Na stronie internetowej naszego przedszkola systematycznie będą umieszczane scenariusze zajęć z projektu w formie „online”, dzięki którym Rodzice będą na bieżąco informowani o aktualnie omawianej książce. Informacje zamieszczone na stronie pozwolą Rodzicom utrwalać poznane słownictwo, treść bajki a także związane z nią zabawy i piosenki w języku angielskim.
Cele ogólne
Nadrzędnymi celami projektu są: uwrażliwienie dzieci na język angielski poprzez osłuchanie się z nim oraz rozwijanie czytelnictwa poprzez zapoznanie z wybraną dziecięcą literaturą anglojęzyczną.
Cele szczegółowe
• uatrakcyjnienie zajęć języka angielskiego w przedszkolu,
• poszerzenie oferty edukacyjnej przedszkola,
• motywowanie i budowanie pozytywnego stosunku do języka angielskiego,
• poznanie i utrwalanie podstawowych słów i zwrotów w języku angielskim dotyczących poszczególnych zakresów tematycznych,
• rozwijanie u dzieci i ich rodziców zainteresowania kulturą i dziecięcą literaturą anglojęzyczną.
„FROM HEAD TO TOE” BY ERIC CARLE
Hello! It’s story time! Każde zajęcia poświęcone słuchaniu bajek zaczynamy śpiewaniem piosenki w rytmie „Twinkle, twinkle Little Star”. Melodię znajdziesz na kanale youtube:
Twinkle Twinkle Little Star Karaoke - YouTube
Hands go up and hands go down!
I can turn myself around.
I can stand up on one shoe.
I can listen, so can you.
I can sit, I’ll show you how.
Story time is starting now!
(Rymowanka autorstwa Pauliny Andruszkiewicz-Glińskiej z publikacji „Gobble, gobble everyone” czasopisma Getcreative! Nr 5 (27) wrzesień)
Następnie recytujemy krótką rymowankę „Story time” ilustrując ją ruchem :
Shh! Shh! (połóż palec na ustach)
It’s story time. It’s story time. (rozłóż dłonie w geście otwierania książki)
Shh! Shh! (połóż palec na ustach)
It’s story time today. (rozłóż dłonie w geście otwierania książki)
(Kurs języka angielskiego dla przedszkoli „Cheeky Monkey” wyd. Macmillan)
Realizację projektu „It’s story time” rozpoczęliśmy od kultowej książki autorstwa Eric’a Carle’a „From head to toe”. Treść książki idealnie wpisuje się w tematykę związaną z częściami ciała. Poza tym dzięki książce, przedszkolaki poznały frazę: “I can do it!” oraz nauczyły się nazywać wybrane zwierzęta w języku angielskim.
Oto kluczowe słownictwo, które dzieci stosowały podczas zajęć z języka angielskiego:
PODSTAWOWE ZWROTY
Can you do it? - Potrafisz to zrobić?
I can do it! - Potrafię to zrobić!
BODY PARTS
head - głowa
neck - szyja
shoulders - ramiona
arms - ręce
hands - dłonie
chest - klatka piersiowa
back - plecy
hips - biodra
knees - kolana
legs - nogi
foot - stopa
toe - palec u stopy
ANIMALS
penguin - pingwin
giraffe - żyrafa
buffalo - bawół
monkey - małpa
seal - foka
gorilla - goryl
cat - kot
crocodile - krokodyl
camel - wielbłąd
donkey - osioł
elephant - słoń
parrot - papuga
Autor książki „From head to toe” zaprasza dzieci do wspólnej gimnastyki. Na zajęciach z języka angielskiego razem z przedszkolakami dołączyliśmy do tupiących, kopiących, skaczących i wyginających się zwierzaków. Rytmiczny, powtarzalny tekst zachęcał do aktywnej zabawy z książką. Treść bajki znajdziecie poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=Vjum-5bNmz0&t=40s
Zachęcam do obejrzenia śpiewanej wersji treści książki.
https://www.youtube.com/watch?v=9xxyZSdYEmM&t=11s
Dla chętnych przedszkolaków mam zadanie. Przygotujcie słownik obrazkowy z ilustracjami występujących w książce zwierząt. Zwierzęta możecie samodzielnie narysować na kartce papieru albo skorzystać z gotowych sylwet przygotowanych przez www.kizclub.com
Plik do pobrania: http://kizclub.com/storypatterns/from-animals.pdf
Have fun!
Your English Teacher